학급 반려동물과 함께하는 첫 주
- 월요일에는 반려동물을 소개하고 보상을 주는 모습을 한 번 보여 주세요. 교실에서 학생의 어떤 행동을 눈여겨봤는지 구체적으로 말해 주세요.
- 화요일부터 목요일까지는 평소 수업에서 같은 규칙 세 가지를 적용하세요. 해당 행동이 나오면 그때 바로 피드백을 주고, 학생별 진행 상황은 개별적으로 확인하세요.
- 금요일에는 반려동물이 성장 과정에서 이룬 성취를 함께 축하하세요. 어떤 습관이 학급에 도움이 되었는지 학생들에게 물어보고, 효과가 있었던 규칙은 유지하면서 다음 주를 위해 한 가지를 조정하세요.
교실에서 써 볼 수 있는 보상 규칙 세 가지
- 수업을 준비해요. 수업이 시작되기 전에 필요한 준비물을 꺼내 놓아요.
- 친구가 스스로 생각하도록 도와요. 한 단계만 설명해 주고 다음 단계는 친구가 직접 해 보도록 해요.
- 다른 방법을 시도해요. 처음 해 본 뒤 무엇을 바꿨는지 보여 줘요.
학생들이 연습할 수 있는 행동 고르기
수업을 더 쉽게 진행할 수 있게 해 주는 행동 두세 가지를 고르세요. 읽기 수업이라면 알맞은 책 가져오기, 토론에서 차례 지키기, 질문 하나 적어 오기를 연습할 수 있어요. 주가 시작될 때 각 행동의 예시를 학생들에게 보여 주세요. 짧고 눈에 보이는 목록은 과제를 끝내는 데 시간이 더 필요한 학생을 포함해 모두에게 참여할 수 있는 명확한 방법을 줘요.
행동을 알아차린 순간에 가까이 학급 포인트를 주세요. 예를 들어 모든 사람에게 발언 기회를 주도록 이끈 모둠에게 감사한다고 몇 마디로 말해 주세요. 이것이 일상 수업에서 긍정적 강화를 활용하는 한 가지 방법입니다. 나중에 학생들에게 어떤 학급 습관이 모둠 학습에 도움이 되었는지 물어보고, 다음에 무엇을 연습할지 함께 정하세요.
포인트와 코인에 서로 다른 역할 부여하기
경험치로 다음 펫 성장 단계까지의 진행 상황을 표시하세요. 학급은 수업이 끝날 때나 주간 루틴 중에 함께 그 진행 상황을 확인할 수 있습니다. 학기 중에 합류한 학생도 자신의 펫으로 시작해 알에서 성체까지 같은 과정을 볼 수 있습니다. 모두가 부화나 다른 이정표를 축하할 준비가 되면 공유 화면을 사용하세요.
코인은 사용하기 위한 것입니다. 학생은 교실 상점의 아이템을 사기 위해 코인을 모을 수 있고, 교사는 어떤 교실 상품이 자신의 모둠에 맞는지 정할 수 있습니다. 토큰 경제를 처음 시도한다면 선택지를 간단하게 유지하고 언제 코인을 사용할 수 있는지 설명하세요. 금요일의 짧은 상점 운영 시간은 매 수업 중간에 상점을 여는 것보다 관리하기 쉽습니다.
펫 성장의 다섯 단계
달걀, 부화 중, Young, 성장 중 및 다 자람
실제 수업 중에 루틴이 작동하게 하기
수업 전에 짧은 활동 하나를 준비하세요. 과학 복습이라면 교사 AI로 질문 몇 개를 만들고, 각 질문의 정답과 해설을 확인한 뒤 문제 은행에 저장하세요. 수업 중에는 활동을 화면에 띄우고 학생들이 답하기 전에 생각할 시간을 주세요. 무작위 이름 뽑기를 쓰면 더 많은 학생의 의견을 들을 수 있고, 타이머는 모둠에게 토론을 마무리할 명확한 신호를 줘요.
활동 후, 칭찬할 만한 순간을 하나 골라 주세요. 설명, 유용한 질문, 또는 친구들의 말을 듣고 답을 수정한 모둠에게 포인트를 주세요. 후속 과제가 있다면 학생들이 다시 확인할 수 있도록 명확한 안내를 추가하세요. 다음에 수업을 열 때 제출물을 확인하고 학생들이 다시 연습해야 할 부분을 정하세요.
학생들과 함께 시스템을 조정하세요
같은 교실 관리 루틴을 일주일 동안 해 보고, 학생들에게 어떤 기대가 명확했고 어떤 기대가 지키기 어려웠는지 물어보세요. 매번 같은 몇몇 학생만 포인트를 받는다면 더 많은 참여 방법을 제공하는 행동을 찾아보세요. 예를 들어, 학생이 토론 전에 글로 된 아이디어를 내거나 모둠이 준비물을 갖추도록 도울 수 있습니다.
변경 사항을 시험해 보고 싶을 때는 연습 학급으로 시작하세요. 보상 버튼을 눌러 보고, 디스플레이를 열어 학생들이 보게 될 화면을 확인한 뒤 내 명단으로 루틴을 사용하세요. 효과가 있었던 점을 짧게 기록해 두면 다음 주에 루틴의 한 부분을 조정하고 학생들이 다시 시도할 기회를 줄 수 있습니다.