نظام المكافآت بالحيوانات الأليفة الصفية: دليل الأسبوع الأول

أسبوعك الأول مع الحيوانات الأليفة الصفية

1. الاثنين: عرّف الطلاب بالحيوانات الأليفة ووضّح كيفية منح مكافأة واحدة. أخبرهم بالسلوك الذي لاحظته في الصف.
2. من الثلاثاء إلى الخميس: طبّق القواعد الثلاث نفسها خلال الحصص المعتادة. قدّم ملاحظاتك فور ملاحظة السلوك وتابع تقدّم كل طالب على انفراد.
3. الجمعة: احتفل بمرحلة نمو بلغها أحد الحيوانات الأليفة واسأل الطلاب عن العادات التي ساعدت الصف. أبقِ على القواعد التي نجحت وعدّل إحداها للأسبوع المقبل.

ثلاث قواعد للمكافآت يمكنك تجربتها في الصف

1. استعدّ للتعلّم: جهّز الأدوات التي تحتاج إليها قبل بدء الحصة.
2. ساعد زميلاً على التفكير: اشرح له خطوة ودعه يجرّب الخطوة التالية بنفسه.
3. جرّب طريقة أخرى: بيّن ما غيّرته بعد محاولتك الأولى.

اختر السلوكيات التي يمكن للطلاب ممارستها

اختر إجراءين أو ثلاثة إجراءات تجعل تشغيل دروسك أسهل. قد يتدرب فصل القراءة على إحضار الكتاب المناسب، والمشاركة في المناقشة، وكتابة سؤال واحد. اعرض للطلاب مثالاً على كل إجراء في بداية الأسبوع. توفر القائمة القصيرة والقابلة للملاحظة للجميع طريقة واضحة للمشاركة، بما في ذلك الطلاب الذين يحتاجون إلى مزيد من الوقت لإنهاء عملهم.

قم بإعطاء نقاط الفصل الدراسي بالقرب من اللحظة التي تلاحظ فيها الإجراء. قل ما حدث ببضع كلمات، مثل شكر المجموعة على دعوة كل شخص للتحدث. هذه إحدى الطرق لاستخدام التعزيز الإيجابي في الدرس اليومي. لاحقًا، اسأل الطلاب عن عادات الفصل الدراسي التي ساعدت المجموعة على التعلم واتخاذ القرار معًا بشأن ما يجب ممارسته بعد ذلك.

إعطاء النقاط والعملات وظائف مختلفة

استخدم نقاط الخبرة لتحديد التقدم نحو مرحلة نمو الحيوانات الأليفة التالية. يمكن للفصل التحقق من التقدم معًا في نهاية الدرس أو أثناء الروتين الأسبوعي. يمكن للطلاب الذين ينضمون إلى منتصف الفصل الدراسي البدء بحيوانهم الأليف ورؤية نفس التسلسل من البيضة إلى مرحلة النمو. استخدم الشاشة المشتركة عندما يكون الجميع جاهزًا للاحتفال بإنجاز أو إنجاز آخر.

العملات المعدنية مخصصة للإنفاق. يمكن للطلاب حفظها للحصول على عنصر في متجر الفصل الدراسي، ويمكن للمعلمين تحديد جوائز الفصل الدراسي التي تناسب مجموعتهم. إذا كنت تجرب اقتصاد العملات الرمزية لأول مرة، فاحرص على أن تكون الخيارات بسيطة واشرح متى يمكن استخدام العملات المعدنية. تعد إدارة نافذة متجر يوم الجمعة القصيرة أسهل من فتح المتجر في منتصف كل درس.

خمس مراحل لنمو الحيوانات الأليفة
بيضة والفقس وشاب وتزايد ونمت

اجعل العمل الروتيني أثناء الدرس الحقيقي

قم بإعداد نشاط قصير قبل الفصل. لإجراء مراجعة علمية، قم بصياغة بعض الأسئلة مع المعلم AI، وتحقق من الإجابة والشرح لكل سؤال، واحفظ المجموعة في بنك الأسئلة. أثناء الدرس، قم بعرض النشاط ودع الطلاب يفكرون قبل الإجابة. يمكن أن يساعدك منتقي الأسماء العشوائي في الاستماع إلى المزيد من الطلاب، ويعطي المؤقت المجموعات إشارة واضحة لإنهاء مناقشتهم.

بعد النشاط، اختر لحظة واحدة تستحق التقدير. أعط نقطة للتفسير، أو لسؤال مفيد، أو للمجموعة التي قامت بمراجعة الإجابة بعد الاستماع إلى زملائها في الفصل. إذا كان لدى الفصل مهمة متابعة، فأضف تعليمات واضحة يمكنهم الرجوع إليها مرة أخرى. في المرة التالية التي تفتح فيها الفصل الدراسي، تحقق من الواجبات المرسلة وحدد ما يحتاج الطلاب إلى التدرب عليه مرة أخرى.

تمرين تمهيدي على الضرب للصف الثالث

اضبط النظام مع طلابك

جرب نفس روتين إدارة الفصل الدراسي لمدة أسبوع، ثم اسأل الطلاب عن التوقعات التي بدت واضحة والتوقعات التي يصعب تحقيقها. إذا حصل نفس العدد من الطلاب على كل نقطة، فابحث عن الإجراءات التي توفر المزيد من الطرق للمشاركة. على سبيل المثال، قد يساهم الطالب بفكرة مكتوبة قبل المناقشة أو يساعد المجموعة في إعداد موادها.

ابدأ بفصل تدريبي عندما تريد اختبار التغيير. جرّب زر المكافأة، وافتح الشاشة، وتحقق مما سيراه الطلاب قبل استخدام الروتين مع قائمتك الخاصة. احتفظ بسجل قصير لما نجح حتى تتمكن في الأسبوع المقبل من تعديل جزء واحد من الروتين ومنح الطلاب فرصة لتجربته مرة أخرى.